戴泽初级中学致家长的一封信

admin

各位家长：

2020年江苏省教育现代化建设监测评估工作已经开始，根据省监测方案，省教育评估院将于4月-5月间委托第三方，对我校教育教学工作抽样实施问卷调查。调查问卷将通过短信方式发送至学生、家长等调查对象的手机，如果您收到调查短信，请直接点击链接即可答题。短信识别号码为106573091099，学生可在家长的指导下完成。届时敬请您能予以配合！

因教育满意度调查中涉及部分教育专业术语以及可能您并不太清楚的情况，所以，我们结合省厅拟调查内容将学校的部分工作情况向您作说明，请您认真阅读、理解，如有不清楚的可以继续向学校或班主任咨询了解。我们也期望通过此种形式定期将学校的办学理念、依法治校、规范办学、教学工作、办学成果等情况及时向家长汇报，与家长沟通，虚心接受家长们的意见，同时诚恳欢迎家长和社会对我们的工作进行监督，以便我们进一步加强合作，更好地做好各项教育工作，更好地服务于孩子们的成长！

感谢您长期以来对我校工作的支持！

      附：2020年省级教育满意度调查学校工作情况简介

                     兴化市戴泽初级中学 校长室

                               2020年4月24日

2020年省级教育满意度调查学校工作情况简介

（戴泽初级中学）

一、学校为学生提供多样化教育和选择性课程

1. 我校为学生提供的多样化教育和和选择性课程

（1）全面开全开足国家规定课程。

根据省教育厅统一布置，我校共开设语文、数学、英语、 物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物、体育与健康、音乐、美术等国家课程  12  门，每周总课时数  35  节。其中，特别重视按国家课时标准开全开足音乐、体育、美术学科课程，保证学生每天1小时的阳光体育活动课程。为落实国家课程建设新要求，学校正常开设劳动课程，培养学生劳动素养。

（2）学校在国家课程外，还注重开发设置校本课程。根据我校学生实际，结合学校育人目标，我校常年开设校本课程   8  门。如 劳动技术、信息技术、国学、数学阅读与实验、物理实验、英语口语、英语情景剧、诵读/写字 等。

（3）学校开设社团或其他各类选修课程。我校社团和其他各类选修课程共开设4 类 36种，为学生提供多样化教育和选择性学习的机会，满足学生的兴趣爱好和特长发展。如 红楼“读吧”、数学实验、流金岁月、木质建筑模型搭建、电子工程师、科技小实验、声乐、硬笔书法、国画、素描、武术、足球、篮球、乒乓球、田径等。

社团活动

2. 我校高度重视学生网络平台学习，培养学生多样化学习能力。

（1）加强网络基础设施建设。我校拥有计算机房  2  个，全校有上网电脑 300多台，满足所有学生根据课程安排上网学习的需求。

（2）学校每周安排计算机课程  1   节，根据课程内容进行计算机和网络知识教学和操作训练，培养学生上网学习的能力。

（3）学校每个教室都创建成多媒体教室，教师课堂上能直接联网，必要时充分利用网络资源授课。

（4）今年疫情期间，学校正常开展线上教学，每个学生都能居家通过互联网进行网上学习。

二、学校在“减轻学生课业负担”方面的主要做法

我校学生在校时间严格按兴化市统一规定的《作息时间表》安排，学生每天在校集中学习时间不超过7小时。严格执行节假日（含双休日和寒暑假）放假规定，从不擅自调整或减少学生的休假时间。为满足寄宿学生及部分因工作忙而不能在放学后及时带孩子的家长的需求，学校实行延迟放学值护指导制度，老师无偿加班监护学生自主学习。

我校每学期根据教研室统一的教学进度安排规划各学科教学进度与内容。校领导随机抽听课堂，杜绝随意超进度、随意加大教学内容难度的现象发生。规定学生每天课外书面作业分层设计，各层次的作业总量不超过1.5小时，保证学生每天睡眠时间不少于9小时。每学期学校只安排期中、期末两次统一测试，各年级或班级自行组织单元检测，任何形式测试的都不允许成绩排名和公开，只作教学质量调研参考。

确保学生每天不少于1小时体育活动时间。学生每天有0.5小时的大课间体育活动，每周安排3节体育课，下午穿插安排体育活动课。每学期开设30多个学生社团，每周一、周三下午进行活动，以满足学生多样化的兴趣爱好需求。积极配合上级相关部门严查社会上形形色色的违规补习机构，并经常向学生宣讲参加社会课外补习班的弊端，增强学生主动拒绝的意识。 

三、学校不断“优化人才培养模式”，促进学生德、智、体、美、劳全面发展

1.以学校“三风”建设为抓手，塑造积极向上的校园文化。

我校以“蕴才见美”的校训为核心，践行和坚守学校特有的“戴泽文化”，在传承与创新中不断丰富“戴泽文化”的内涵，使之成为学校的凝聚力和核心竞争力。办学目标：坚持科学发展、内涵发展、高位发展、特色发展，打造泰州一流省内知名的品牌学校。校训：蕴才见美。校风：团结、奋进、务实、求精。教风：严谨、博爱、尽责、创新。学风：勤学、守纪、创造、进取。

2. 以全面课程建设为抓手，着力提升学生“五项素养”。

（1）建立健全全面的课程体系。包括开全开足国家课程，着力打造校本课程，面向全体学生设置选修课程，坚持课程育人，培养学生各方面素养。

（2）以活动课程为载体，保证素质教育扎实开展。我校多年来深入推进泰州市中小学素质教育“5+2”工程和兴化市学生素养提升五项工程（规范书写、深度阅读、课堂演讲、阳光体艺、实验实践），开展兴化市中小学生“德润水乡一三五”工程活动，面向全体学生，涵养品质，提高素养。

3. 以倡导优秀教风为抓手，努力提高学校教学质量。

（1）弘扬优秀教风。我校对所有教师倡导“严谨、博爱、尽责、创新 ”的教风，在课堂教学中推进“智慧建构式课堂”教学模式，不断深化教学改革，提高教学质量。

（2）对每个学生负责。我校倡导“ 小组合作、同伴互助”的教学方法，面向全体学生，坚持因材施教，对不同学生进行个性化指导，使所有学生都能不断进步。

（3）减轻学生过重负担。积极稳妥地推进新课改，深入推进“减负增效提质”工程，规范教学常态管理，提高课堂教学效率。各教研组、备课组以集体备课为抓手，共探优化教学之路，积极打造学科导学案和校本化作业系列，做好“泰微课”“空中名师课堂”制作、使用和本校资源库的建设，不断探索数字化教学和网络辅导的新路径，促进了教学质量的全面提高。

4. 以完善学生评价为抓手，激励学生主动活泼发展。

建立健全学生综合素质评价机制，并以此为抓手深入推进素质教育的实施。坚持结果与过程兼备，重在抓好评价过程，抓好过程教育。从道德品质、公民素养、学习能力、交流和合作、运动与健康、审美与表现六个方面，通过个人自评、同学互评、教师评价、家长寄语等全面客观地反映学生的成长过程，同时促进了学生的人格发育和精神涵养。评价表及相关佐证材料装入学生成长记录袋。

5. 以学习资源建设为抓手，不断丰富学生学习内容和途径。

近年来，我校持续加大硬件投入，积极改善办学条件，相继完成了教学楼-春晖楼、春华楼、实验楼-秋实楼、学生公寓以及篮球场、足球场、科技馆、数学馆、录播室、图书阅览中心等新建和加固改造工程。校史馆、博爱亭、孔子雕像、钱学森雕像、郑板桥雕像、文化长廊、泽英苑等校园文化景点，让学生在享受美的熏陶的同时更感受精神的砥砺。

充分挖掘地方资源，加强社区联合共建，在敕封护国寺、戴泽老校址苏北第一口油井、董北村现代农业园、新宏大公司、戴南不锈钢检测中心、戴南交警中队、朱仁安文物馆、周志高书法馆、潘高鹏美术馆等基地组织开展综合实践活动，培养了学生的实践能力、探究意识和创新精神。 

四、学校在加强教师队伍建设、提升教师师德和教学水平方面的主要做法

1.学校教师队伍建设理念介绍

学校高度重视教师师德建设，以倡导“ 立德修身、爱岗敬业  ”师风为引领，努力建设一支“  师德高尚、业务精湛、团结奋进 ”的教师队伍。

2. 学校强化教师教学管理，规范教学“五认真”工作。按照《兴化市中小学教学常规管理基本要求》，我校严格落实教师教学“五认真”工作，不断提高教师教学水平和质量。

（1）教师要认真备课，确保上课前准备充分。

（2）教师要认真上课，对每个学生负责，因材施教，注重启发引导。

（3）教师要认真布置和批改作业，减轻学生作业负担，对学生做错的作业及时指导订正。

（4）教师要对每个有需求的学生认真辅导，对学习有困难的学生尤其要及时做耐心细致地指导，做到诲人不倦。

（5）教师要精心组织训练和测试，减少不必要的学业负担，科学评价学生，严格执行对学生测试成绩不公开排名的要求，及时鼓励和充分肯定每个学生所取得的进步，不歧视成绩暂时落后的学生。

另外，学校定期组织教师认真参加教科研活动，切磋教学技艺，分享教学经验，不断提高教师的教育教学水平。

3.学校规范教师师德行为，主张“德高为师，身正为范”，倡导“言传身教”。

（1）教师要仪表仪态大方，言行举止得体。

（2）教师要尊重学生，不讽刺、挖苦学生，不体罚学生。

（3）教师不得歧视学生，要对所有学生一视同仁。

（4）教师不得在课堂授课时随意接听手机。

（5）教师不得收受家长礼品或向家长索要礼品。

（6）教师不得接受家长宴请。

（7）教师不得收取学生费用进行家教。 

（8）教师不得参与赌博、迷信活动。

五、学校不断规范办学行为，力争办“对群众负责，让家长满意”的好学校

长期以来，我校坚持依法治校、依法治教，不断规范办学行为，狠抓教育教学管理，提升教学质量，争取做到家长对学校的“七个满意”： 

1.坚持抓好“三风”（校风、教风、学风）建设，使校园积极向上的风气和氛围让家长满意。

2.坚持不断改善办学条件，使学校的基础设施、学生的学习条件越来越让家长满意。

3.坚持“减负、增效、提质”导向，不断提升教师教学水平，在有效减轻学生课业负担、同时提升教育教学质量方面让家长满意。

4.坚持抓好学校安全管理，杜绝学校安全隐患，使学生在校安全让家长满意。

5.坚持依法治教，规范办学行为，加强师德建设，使学校不违规招生、不乱收费，教师不接受学生家长钱物或宴请等让家长满意。

6.坚持关爱全体学生，促进学生全面健康发展，使学生在校积极学习、快乐生活让家长满意。

7.坚持密切家校合作，畅通家校联系，使家校合作共建工作让家长满意。